Tipos de discapacidad

 Discapacidad Sensorial Visual 

Es la deficiencia estructural o funcional del órgano de la

visión y de sus funciones asociadas como: agudeza visual, campo visual, visión de los colores o profundidad .Las personas con discapacidad visual usan ayudas técnicas como el braille, bastones, perros guía o software especializado para desplazarse, trabajar y acceder a la información, promoviendo su participación en la sociedad

Sensorial Auditiva 

Es la restricción en la función de la percepción de los sonidos externos, alteración de los mecanismos de transmisión, transducción, conducción e integración del estímulo sonoro, que a su vez pueden limitar la capacidad de comunicación. Afecta la capacidad de escuchar y comprender sonidos, y puede variar desde una pérdida parcial hasta la sordera total. Para superar estas limitaciones, se utilizan apoyos como audífonos, implantes cocleares, lenguaje de señas, sistemas de amplificación sonora y materiales visuales que faciliten la comunicación.

Discapacidad Motriz

 En la secuela o malformación que deriva de una afección en el sistema neuromuscular a nivel central o periférico, dando como resultado alteraciones en el control del movimiento y la postura. no solo implica la limitación física, sino también la necesidad de adaptar el entorno para permitir la participación plena de la persona. Esto incluye rampas, ascensores, pasamanos, transporte accesible, mobiliario adecuado y tecnología de apoyo. La accesibilidad es fundamental para garantizar que las personas con discapacidad motriz puedan vivir con autonomía y dignidad.

Discapacidad Intelectual

 Se caracteriza por limitaciones significativas tanto en la estructura del pensamiento razonada, como en la conducta adaptativa de la persona como: el autocuidado, ir a la escuela o aprender habilidades sociales.No define completamente a la persona, sino que indica áreas en las que puede requerir apoyo adicional. Con los apoyos adecuados, muchas personas con discapacidad intelectual pueden estudiar, trabajar, desarrollar relaciones significativas y participar activamente en la comunidad.La discapacidad intelectual requiere un enfoque integral que combine educación, apoyos adaptativos, inclusión social y oportunidades equitativas. El objetivo es garantizar que las personas con discapacidad intelectual puedan desarrollar su potencial, ejercer sus derechos y vivir con autonomía, dignidad y participación plena en la sociedad

Discapacidad Mental o Psicosocial 

 Se puede derivar de una enfermedad mental, que tiene factores bioquímicos y genéticos, donde los síntomas se presentan por lo general en la adolescencia y no está relacionada con la discapacidad intelectual. Puede ser temporal o permanente y se convierte en una condición de vida.  Afecta la forma de pensar, los sentimientos, el humor, la habilidad para relacionarse con otros y el funcionamiento diario de una persona. 

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