PROYECTO INTEGRADOR

 

                      ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN ‘’ROBERTO                                                                                                 SOLIS QUIROGA’’

  MONTIEL JIMÉNEZ PAMELA 

PROYECTO INTEGRADOR  

MIS PRIMEROS PASOS CONSTRUYENDO MI IDENTIDAD COMO DOCENTE

PRIMER SEMESTRE

 GRUPO: D

                                                          

Durante este semestre, realicé como proyecto integrador una narrativa pedagógica basada en

mis primeras prácticas escolares. A través de este ejercicio narrativo recuperé y reflexioné sobre las experiencias vividas en el aula, lo que me permitió comprender la práctica docente como un proceso formativo y significativo en la construcción de mi identidad como futura docente. 

NARRATIVA PEDAGÓGICA 👈 

Línea temática

¿ Qué implica ser docente hoy en día?

Elegí está línea temática porque mi narrativa pedagógica se construye a partir de mis primeras prácticas escolares, donde reflexiono sobre la experiencia docente como un proceso humano, formativo y fundamental en la construcción de mi identidad como futura maestra.

Infografía

¿Qué implica ser docente hoy en día? 

Conclusión
Este proyecto integrador me permitió reflexionar sobre mis primeras prácticas escolares y comprender que la docencia es un proceso de aprendizaje continuo. A través de la narrativa pedagógica, reconocí la importancia de analizar la práctica para fortalecer mi formación y construir mi identidad como futura docente.